Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений

image bf imagemoodle

Площадка для дистанционного обучения
http://68cdo.ru/moodle/

Модернизация технологии и содержания обучения

Леонид Уметский

Леонид Уметский

В Тамбовской области утверждена «дорожная карта» Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров

Published in Мероприятие 2.4 Friday, 03 August 2018 15:18 0

В соответствии с «дорожной картой» в период до 2020 года в регионе будет обеспечено развитие современной информационно-библиотечной среды школ Тамбовской области, нормативно-правовое и кадровое обеспечение работы школьных информационно-библиотечных центров, организационно-методическое обеспечение и конкурсная поддержка их деятельности.

Текст приказа можно посмотреть в разделе нормативно-правовая база.

Межрегиональный научно-практический семинар «Формирование художественно-творческой активности личности средствами предметной области «Искусство» в условиях межведомственного взаимодействия»

11 мая 2017 года в рамках деятельности стажировочной площадки по мероприятию 2.4. «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы проведен межрегиональный научно-практический семинар «Формирование художественно-творческой активности личности средствами предметной области «Искусство» в условиях межведомственного взаимодействия» (далее - Семинар).

Итоги межрегиональной научно-практической конференции «Партнерство школ: шаги к эффективности»

12 мая 2017 года в Тамбове состоялась межрегиональная научно-практическая конференция «Партнерство школ: шаги к эффективности».

Конференция проходила в форме вебинара, в ней участвовали 187 человек из 16 регионов России:Тамбовская, Костромская, Московская, Кировская,Рязанская, Челябинская, Новгородская, Архангельская, Свердловская, Волгоградская, Липецкая области, Кабардино-Балкарская Республика и Республика Алтай, Хабаровский край, Красноярский край, ЯНАО.

Интеллекуальная игра «Моя многонациональная Тамбовщина»

В целях содействия формированию гражданской идентичности обучающихся, интереса и уважения к истории и культуре родного края, развития межнационального согласия и готовности к межкультурному диалогу Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования проводит интеллектуальную игру среди обучающихся образовательных организаций области «Моя многонациональная Тамбовщина», посвященную 80-летию образования Тамбовской области.

Семинар «Использование результатов педагогических измерений в школах, работающих в сложных социальных условиях и показывающих стабильно низкие образовательные результаты»

В целях тиражирования эффективных механизмов повышения качества образования 21 апреля 2017 года на базе ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» состоялся научно-практический семинар «Использование результатов педагогических измерений в школах, работающих в сложных социальных условиях и показывающих стабильно низкие образовательные результаты». В работе семинара приняли участие коллеги из Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования - Илюхин Б.В., проректор по информатизации и оценке качества образования и Сербина Н.П., заведующая Центром мониторинга и оценки качества.

Семинар «Организационно-педагогические условия работы с особым контингентом обучающихся в общеобразовательной школе»

21 марта 2017 года в рамках реализации мероприятия 2.2. «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы состоялся практико-ориентированный семинар «Организационно-педагогические условия работы с особым контингентом обучающихся в общеобразовательной школе».

В рамках семинара состоялся обмен опытом и эффективных форм и механизмов работы с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию и детьми-мигрантами.

Круглый стол «Современные подходы к организации образования в условиях малокомплектной школы»

28 февраля 2017 года на базе ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» состоялся областной круглый стол «Современные подходы к организации образования в условиях малокомплектной школы».

Участниками мероприятия стали заведующие филиалов (отделений), отнесенных к категории малокомплектных сельских образовательных организаций, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, методисты общеобразовательных организаций.

Конкурс «Методическая служба: новый формат»

В период с 15 марта по 31 октября 2017 года в Тамбовской области проводится конкурс «Методическая служба: новый формат». Цель Конкурса - стимулирование изменений в деятельности муниципальных методических служб, методических служб образовательных организаций области в соответствии с приоритетными направлениями развития региональной системы образования.

К участию приглашаются муниципальные методические службы и образовательные организации Тамбовской области. Возможно представление на конкурс совместных проектов, разработанных и реализованных в порядке взаимодействия разных образовательных организаций, образовательных организаций и муниципальных методических служб.

Подробнее с условиями участия в Конкурсе можно ознакомиться здесь.

Полигон профессиональных проб «Планета мастерства» для обучающихся общеобразовательных организаций

1 и 2 марта 2017 для обучающихся общеобразовательных организаций области был организован полигон профессиональных проб «Планета мастерства». Подробнее.

Повышение качества образования в школах