Площадка для дистанционного обучения
http://68cdo.ru/moodle/
В Минобрнауки РФ подвели итоги конкурсного отбора регионов на предоставление в 2017-2018 годах субсидий на финансовое обеспечение модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новым ФГОС. Всего на участие в федеральном конкурсном отборе были представлены заявки от 41 субъекта. В итоге 18 регионов получат субсидиииз федерального бюджета. Победители получат финансовое обеспечение на реализацию мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы (ФЦПРО).
27 сентября 2016 г. проведен межрегиональный круглый стол «Современные подходы к реализации географического образования», на котором учителя географии Тамбовской области и других субъектов Российской Федерации обсудили современные подходы к реализации географического образования и перспективные тенденции преподавания географии в современной школе.
Уважаемые коллеги! «Институт проблем образовательной политики «Эврика» по заказу Минобрнауки России проводит с 23 марта по 15 апреля 2015 года общероссийское социологическое исследование эффективности распространения и реализации моделей успешной социализации детей.
В апреле-мае 2014 года прошел областной форум: «Обсуждение проекта Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для детей с задержкой психического развития». Предложения и замечания, высказанные участниками форума, обобщены и направлены разработчикам стандарта
Перейти на форум
В апреле-мае 2014 года прошел областной форум: «Обсуждение проекта Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для детей с задержкой психического развития». Предложения и замечания, высказанные участниками форума, обобщены и направлены разработчикам стандарта
Перейти на форум
Региональная инновационная площадка
Школа-интернат является региональным ресурсным центром психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, консультирует специалистов образовательных организаций, осуществляющих инклюзивное образование
Современные модели успешной социализации детей с ОВЗ и детей-инвалидов
С 2013 года создана новая стажировочная площадка по направлению «Распространение организационно-правовых моделей межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной и муниципальной власти, общественными организациями и другими институтами гражданского общества по обеспечению успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе в период их постинтернатной адаптации».
Стажировочная площадка работает на базе ТОГБОУ «Детский дом им. А.В. Луначарского».
Базовыми площадками определены:
ТОГУ ««Центр по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Ради будущего», ТОГБОУ «Общеобразовательная школа-интернат № 1 г. Тамбова».
На сайте ТОГОАУ ДПО ИПКРО работает форум «Проблемы воспитания и социализации детей в замещающих семьях»