Дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации) «Проектирование учебного процесса на основе системы требований ФГОС к планируемым результатам» объемом 72 учебных часа предназначена для учителей-предметников общеобразовательных организаций. Содержание программы разработано с учетом результатов диагностики профессиональных затруднений педагогов образовательных организаций Тамбовской области и направлено на преодоление профессиональных дефицитов в части планирования учебных занятий на основе требований ФГОС, анализа эффективности применяемых методик обучения, обоснованного выбора и продуктивного применения образовательных технологий, обеспечивающих достижение метапредметных и личностных результатов.

Дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации) «Социальная проектная деятельность в молодежной среде» объемом 72 учебных часа предназначена для развития профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников в части организации социально-проектной деятельности учащихся, рассматриваемой в качестве важного средства успешной социализации, предупреждения и коррекции социальных  девиаций в развитии подростков.

Содержание программы подготовлено в рамках в мероприятия 2.2 «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 гг. с учетом результатов мониторинга профессиональных затруднений учителей Тамбовской области, выявившихся определенные дефициты части педагогов в организации социально-проектной деятельности. При разработке программы активно использовался успешный опыт образовательных организаций региона, успешно использующих практики социального проектирования. 

Целевую аудиторию программы составляют классные руководители, педагоги-организаторы, старшие вожатые, заместители руководителей общеобразовательных организаций  по воспитательной работе, иные категории педагогических работников, занятые организацией проектной деятельности. В первую очередь ее можно рекомендовать педагогам школ, работающих в сложных социальных условиях.

Дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации) «Особенности реализации адаптированных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ» объемом 18 учебных часов предназначена для совершенствования профессиональных компетенций учителей общеобразовательных организаций, имеющих в своем составе детей с ограниченными возможностями здоровья и реализующих адаптированные образовательные программы.

В рамках программы рассматриваются следующие вопросы:

Основные требования к разработке адаптированных образовательных программ;

Проектирование ожидаемых результатов освоения адаптированных общеобразовательных программ для различных категорий детей с ОВЗ;

Создание условий для реализации адаптированной образовательной программы;

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса обучающихся с ОВЗ;

Адаптация системы оценки образовательных достижений к особенностям обучения детей с ОВЗ;

Проектирование учебного занятия для обучающихся с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС;

Проектирование специального образовательного маршрута развития.

Содержание программы разработано с учетом требований профессионального стандарта педагога и  мониторинга профессиональных учителей Тамбовской области в рамках мероприятия 2.2 «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 гг.

Программа организована Национальным обществом технологий в образовании (НОТО) при поддержке «Рыбаков Фонда».

Программа состоит из двух уровней подготовки — базовый и экспертный — предназначена для освоения специализаций:

• Непрерывное самообучение;
• Учебный дизайн;
• Цифровое взаимодействие;
• Фасилитация;
• Цифровое гражданство;
• Учебная аналитика;
• Лидерство

Обучение в программе бесплатно. Выпускникам предоставляется электронный сертификат о повышении квалификации в области ИКТ от 16 до 72 часов в зависимости от пройденной программы. Обучение проходит в форме дистанционных мастер-классов, массовых открытых онлайн курсов, микро-курсов и вебинаров.

К участию в программе приглашаются школьные учителя любых предметов, администраторы, школьные библиотекари, студенты педагогических специальностей, преподаватели ВУЗов и колледжей, методисты и технические специалисты.

Расписание вебинаров доступно всем зарегистрировавшимся участникам. Подробная информация здесь.

Дополнительная профессиональная программа (программа повышения квалификации) «Современные подходы к организации методической работы в образовательной организации» объемом 72 учебных часа предназначена для развития профессиональных компетенций заместителей руководителей общеобразовательных организаций, методистов,  руководителей школьных методических объединений в части проектирования методической работы, нацеленной на достижение  современного качества образования в условиях ФГОС. Содержание программы разработано с учетом результатов мониторинга профессиональных затруднений учителей Тамбовской области, проведенного в 2016-2017 гг. и изучения практик методической работы в школах региона.