В целях тиражирования эффективных механизмов повышения качества образования 21 апреля 2017 года на базе ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» состоялся научно-практический семинар «Использование результатов педагогических измерений в школах, работающих в сложных социальных условиях и показывающих стабильно низкие образовательные результаты». В работе семинара приняли участие коллеги из Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования - Илюхин Б.В., проректор по информатизации и оценке качества образования и Сербина Н.П., заведующая Центром мониторинга и оценки качества.
В ходе работы семинара школьные команды познакомились с Томским опытом проектирования системы оценочных процедур, внедрения инструментов, способствующих выявлению пробелов обученности школьников с целью совершенствования процессов преподавания предметов, различными способ
ами манипулирования результатами, а также механизмами использования результатов педагогических измерений в практике управления образовательным процессом.
Данный опыт будет полезен образовательным организациям при проектировании внутришкольной системы оценки качества образования и программ перехода в эффективный режим работы.
Приказ об организации и проведении семинара.
В ходе работы семинара школьные команды познакомились с Томским опытом проектирования системы оценочных процедур, внедрения инструментов, способствующих выявлению пробелов обученности школьников с целью совершенствования процессов преподавания предметов, различными способ
ами манипулирования результатами, а также механизмами использования результатов педагогических измерений в практике управления образовательным процессом.