Целью семинара является обеспечение научно-методического сопровождения целевой категории школ по вопросам реализации программ  перехода в эффективный режим развития.

В рамках семианара планируется обсуждение следующих вопросов:

1. Анализ профессиональных дефицитов педагогов как основа проектирования системы поддержки профессионального развития учительских кадров в школах с низкими результатами обучения.
2. Определение потребностей, ресурсных возможностей и условий организации наставничества в целевой группе школ на институциональном и межинституциональном уровнях.
3. Психолого-педагогические аспекты работы наставника.
4. Опыт реализации современных форм индивидуального и группового наставничества в образовательных организациях Тамбовской области.
5. Практические аспекты проектирования содержания наставничества в школах с низкими результатами обучения с учетом специфики образовательных потребностей разных групп педагогов.