Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений
Площадка для дистанционного обучения
http://68cdo.ru/moodle/
22 и 29 сентября 2017 года состоялись итоговые занятия у слушателей курсов повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Методика проведения анализа результатов оценочных процедур и их использования для повышения качества образования», разработанной в рамках реализации мероприятия 5.1 «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования» ФЦПРО на 2016-2020 годы.
Занятия проходили в формате круглого стола. Регламент проведения круглого стола предполагал обобщенный анализ успешности выполнения практических заданий, предлагавшихся слушателям в рамках курсов, с разбором типичных ошибок и рекомендациями по их предупреждению в профессиональной деятельности; обсуждение комплекса условий, необходимых для эффективного управления качеством образования в условиях введения ФГОС; обмен практическим опытом слушателей курсов в части проектирования и реализации внутришкольной системы оценки качества образования.
По мнению слушателей содержание обучения полностью отвечало образовательным потребностями, полученные знания являются интересными и позволяют существенно расширить имеющиеся навыки в области оценки качества.
В период с 28 сентября по 2 октября 2017 года в рамках реализации дополнительной профессиональной программы «Актуальные проблемы развития национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования» пройдут сетевые форумы «Роль общественности в независимой оценке качества образования и обеспечении открытости (прозрачности) образовательных систем» и «Использование результатов независимой оценки качества образования для выработки мер по совершенствованию работы образовательной организации».
С 25 по 30 сентября в ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» г. Тамбова осуществляется обучение специалисты системы образования, некоммерческих организаций, деятельность которых имеет социальную направленность и обеспечивается специалистами, имеющими соответствующий уровень квалификации; отдельные эксперты или группы экспертов, имеющих соответствующий опыт участия в экспертных оценках качества образования, заместители руководителей общеобразовательных организаций, руководители методических объединений педагогов, методисты, специалисты по оценке качества образования по дополнительной профессиональной программе (повышение квалификации) «Актуальные проблемы развития национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования».
Цель программы – развитие экспертной компетентности специалистов, осуществляющих независимую оценку качества образования в части оценки образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, качества подготовки обучающихся
В рамках реализации мероприятия 5.1 ФЦПРО 14 сентября 2017 года для специалистов органов местного самоуправления, курирующих деятельность по оценке качества образования был проведен семинар-практикум «Внешняя оценка качества образования как инструмент управления муниципальной системой общего образования».
С 8 сентября 2017 года на ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» г. Тамбова началось обучение новой группы заместителей руководителей общеобразовательных организаций, руководителей методических объединений педагогов, методистов и специалистов по оценке качества образования по дополнительной профессиональной программе (повышение квалификации) «Методика проведения анализа результатов оценочных процедур и их использования для повышения качества образования», разработанной в рамках реализации мероприятия 5.1 «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования» ФЦПРО на 2016-2020 годы. Ожидаемым результатом освоения программы является формирование у слушателей комплекса компетенций, определяющих возможность успешной деятельности в области применения современных методик и технологий оценивания качества образования в формате функционирования внутришкольной системы оценки качества образования, использования результатов оценочных процедур в управлении качеством образования.
15-16 сентября 2017 года в рамках реализации дополнительной профессиональной программы (повышение квалификации) «Методика проведения анализа результатов оценочных процедур и их использования для повышения качества образования» пройдет сетевой форум «Использование результатов оценочных процедур в повышении качества образования».
Курсы повышения квалификации «Педагогические измерения для учителя-предметника», организованные на базе ТОИПКРО в рамках мероприятия 5.1 Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 гг., завершили свою работу.
26 мая 2017 года на базе МОУ «Учебно-методический и информационный центр» г. Мичуринска началось обучение заместителей руководителей общеобразовательных организаций, руководителей методических объединений педагогов, методистов и специалистов по оценке качества образования по дополнительной профессиональной программе (повышение квалификации) «Методика проведения анализа результатов оценочных процедур и их использования для повышения качества образования» объемом 72 часа. Программа разработана в рамках реализации мероприятия 5.1 «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования» ФЦПРО на 2016-2020 годы и направлена насовершенствование профессиональных компетенций управленческих и педагогических кадров в области проектирования системы внутреннего мониторинга качества образования, проведения статистического и содержательного анализа результатов оценочных процедур и использования его результатов в организации процесса управления качеством образования.
26 мая состоялся учебный вебинар для педагогических работников, обучающихся по программе повышения квалификации «Педагогические измерения для учителя-предметника». В рамках вебинара, проведенного доцентом кафедры управления развитием образования И.Н. Кирсановым, были рассмотрены вопросы классификации тестов и типологии заданий в тестовой форме, показатели качества тестов и методы определения их надежности, используемые в теории педагогических измерений (с видеозаписью вебинара можно познакомиться здесь). В конце занятия слушатели получили практическое занятия для самостоятельного выполнения.
Проведен семинар «Подготовка членов ГЭК, которым выданы ключи шифрования (токены), к проведению ЕГЭ в технологичных ППЭ» (4 часа). Обучено всего 103 члена ГЭК, из них 53 человека - очно.
Материалы семинара - https://yadi.sk/i/skde05PX3JRce5
В формате видео-конференции проведен семинар «Технологии печати КИМ в аудиториях ППЭ и сканирования экзаменационных материалов в ППЭ». Обучение прошли:
- 28 технических специалистов
- 1225 организаторов ППЭ с технологией печати КИМ и сканирования экзаменационных материалов.
Подготовлены специалисты и организаторы для 14 технологичных ППЭ.
20 апреля 2017 года начали свою работу курсы повышения квалификации «Педагогические измерения для учителя-предметника», организованные в рамках деятельности стажировочной площадки по направлению 5.1 Федеральной целевой программы развития образования. Фактически это первые курсы подобного рода, организуемые для педагогов Тамбовской области.
Окончили свою работу курсы повышения квалификации по программе "Технология проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ, ОГЭ". В рамках курсов было обучено 236 экспертов по 13 предметам