Площадка для дистанционного обучения
http://68cdo.ru/moodle/
Лариса Мягкоход
Актуальные проблемы развития национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования
Опубликовано в Повышение квалификации по проекту "Повышение качества образования в школах"
Пятница, 29 Сентябрь 2017 09:39
0
С 25 по 30 сентября в ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» г. Тамбова осуществляется обучение специалисты системы образования, некоммерческих организаций, деятельность которых имеет социальную направленность и обеспечивается специалистами, имеющими соответствующий уровень квалификации; отдельные эксперты или группы экспертов, имеющих соответствующий опыт участия в экспертных оценках качества образования, заместители руководителей общеобразовательных организаций, руководители методических объединений педагогов, методисты, специалисты по оценке качества образования по дополнительной профессиональной программе (повышение квалификации) «Актуальные проблемы развития национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования».
Цель программы – развитие экспертной компетентности специалистов, осуществляющих независимую оценку качества образования в части оценки образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, качества подготовки обучающихся
Пресс-релиз межрегионального круглого стола «Развитие профессионального роста педагога в условиях деятельности общественно-профессиональных объединений и сетевых методических сообществ»
Опубликовано в Мероприятия проекта "Модернизация технологии и содержания обучения"
Четверг, 28 Сентябрь 2017 09:14
0
27 сентября 2017 года состоялся межрегиональный круглый стол «Развитие профессионального роста педагога в условиях деятельности общественно-профессиональных объединений и сетевых методических сообществ».
Круглый стол проведен с целью создания условий для развития кадрового потенциала в рамках деятельности стажировочной площадки по мероприятию 2.4. «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы.
Развитие профессионального роста педагога в условиях деятельности общественно-профессиональных объединений и сетевых методических сообществ
Опубликовано в Мероприятия проекта "Модернизация технологии и содержания обучения"
Пятница, 22 Сентябрь 2017 15:02
0
Приглашаем принять участие в межрегиональном круглом столе «Развитие профессионального роста педагога в условиях деятельности общественно-профессиональных объединений и сетевых методических сообществ», который состоится 27 сентября 2017 года в режиме онлайн.
Завершение работы курсов повышения квалификации «Педагогические измерения для учителя-предметника»
Опубликовано в Повышение квалификации по проекту "Повышение качества образования в школах"
Понедельник, 03 Июль 2017 11:55
0
Курсы повышения квалификации «Педагогические измерения для учителя-предметника», организованные на базе ТОИПКРО в рамках мероприятия 5.1 Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 гг., завершили свою работу.
Вебинар для слушателей курсов повышения квалификации «Педагогические измерения для учителя-предметника»
Опубликовано в Повышение квалификации по проекту "Повышение качества образования в школах"
Понедельник, 29 Май 2017 11:53
0
26 мая состоялся учебный вебинар для педагогических работников, обучающихся по программе повышения квалификации «Педагогические измерения для учителя-предметника». В рамках вебинара, проведенного доцентом кафедры управления развитием образования И.Н. Кирсановым, были рассмотрены вопросы классификации тестов и типологии заданий в тестовой форме, показатели качества тестов и методы определения их надежности, используемые в теории педагогических измерений (с видеозаписью вебинара можно познакомиться здесь). В конце занятия слушатели получили практическое занятия для самостоятельного выполнения.
Начало работы курсов «Педагогические измерения для учителя-предметника»
Опубликовано в Повышение квалификации по проекту "Повышение качества образования в школах"
Четверг, 20 Апрель 2017 11:49
0
20 апреля 2017 года начали свою работу курсы повышения квалификации «Педагогические измерения для учителя-предметника», организованные в рамках деятельности стажировочной площадки по направлению 5.1 Федеральной целевой программы развития образования. Фактически это первые курсы подобного рода, организуемые для педагогов Тамбовской области.
Вебинар «Использование результатов оценочных процедур в практике работы учителя»
Опубликовано в Мероприятия проекта "Повышение качества образования в школах"
Понедельник, 24 Апрель 2017 11:41
0
20-21 апреля 2017 года на базе ТОИКПРО состоялся двухдневный вебинар «Использование результатов оценочных процедур в практике работы учителя». Вебинар был организован в рамках деятельности стажировочной площадки по направлению 5.1 Федеральной целевой программы развития образования для педагогов, обучающихся по индивидуальным образовательным программам повышения квалификации. В общей сложности в нем приняли участие 60 учителей из разных муниципалитетов.
Начало обучения новой группы заместителей руководителей ОО, руководителей методических объединений
Опубликовано в Повышение квалификации по проекту "Повышение качества образования в школах"
Понедельник, 11 Сентябрь 2017 16:00
0
С 8 сентября 2017 года на ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» г. Тамбова началось обучение новой группы заместителей руководителей общеобразовательных организаций, руководителей методических объединений педагогов, методистов и специалистов по оценке качества образования по дополнительной профессиональной программе (повышение квалификации) «Методика проведения анализа результатов оценочных процедур и их использования для повышения качества образования», разработанной в рамках реализации мероприятия 5.1 «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования» ФЦПРО на 2016-2020 годы. Ожидаемым результатом освоения программы является формирование у слушателей комплекса компетенций, определяющих возможность успешной деятельности в области применения современных методик и технологий оценивания качества образования в формате функционирования внутришкольной системы оценки качества образования, использования результатов оценочных процедур в управлении качеством образования.
Сетевой форум «Использование результатов оценочных процедур в повышении качества образования»
Опубликовано в Повышение квалификации по проекту "Повышение качества образования в школах"
Пятница, 01 Сентябрь 2017 15:54
0
15-16 сентября 2017 года в рамках реализации дополнительной профессиональной программы (повышение квалификации) «Методика проведения анализа результатов оценочных процедур и их использования для повышения качества образования» пройдет сетевой форум «Использование результатов оценочных процедур в повышении качества образования».
Начало обучения заместителей руководителей общеобразовательных организаций
Опубликовано в Повышение квалификации по проекту "Повышение качества образования в школах"
Понедельник, 29 Май 2017 15:52
0
26 мая 2017 года на базе МОУ «Учебно-методический и информационный центр» г. Мичуринска началось обучение заместителей руководителей общеобразовательных организаций, руководителей методических объединений педагогов, методистов и специалистов по оценке качества образования по дополнительной профессиональной программе (повышение квалификации) «Методика проведения анализа результатов оценочных процедур и их использования для повышения качества образования» объемом 72 часа. Программа разработана в рамках реализации мероприятия 5.1 «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования» ФЦПРО на 2016-2020 годы и направлена насовершенствование профессиональных компетенций управленческих и педагогических кадров в области проектирования системы внутреннего мониторинга качества образования, проведения статистического и содержательного анализа результатов оценочных процедур и использования его результатов в организации процесса управления качеством образования.